Материально техническое оснащение

                Мы всегда помним о том, что дошкольное детство – это уникальный период человеческой жизни, и не стремимся его укоротить. Поэтому мы, заботясь о каждом малыше, поддерживая его любознательность и свежесть ощущений, ценим его право на самостоятельные открытия, личностное проявление и счастливое детство.

            Мы создали среду, где весело и легко учиться правильно говорить, читать, считать и решать логические задачи, слушать музыку, заниматься творчеством, конструировать, петь, танцевать и даже готовить!

          Прогулка на свежем воздухе – также часть программы развития. Оборудование для прогулочных площадок создает условия для полноценного развития и оздоровления детей во время прогулки. Это и прогулочные веранды позволяющие укрыться от солнца и дождя, и оборудование для сюжетных игр – машины разных видов, паровозики, корабли, песочницы и мини бассейны для игр с песком и водой, разнообразный выносной игровой материал. Мы научимся общаться с природой и освоим множество подвижных игр.

               Цель такой организации работы - предоставить ребенку выбор, чтобы ему захотелось в будущем самостоятельно ставить задачи и решать их, мыслить и творить.

              Рациональная организация питания детей дошкольного возраста является проблемой государственной важности. Правильно организованное питание, полноценное и сбалансированное по содержанию основных веществ обеспечивает нормальный рост и развитие детского организма, оказывает существенное влияние на резистентность и иммунитет ребенка по отношению к различным заболеваниям, повышает его работоспособность и выносливость, способствуют оптимальному нервно-психическому развитию. Роль питания в современных условиях значительно повышается в связи с влиянием на растущий организм таких социальных факторов, как резкое ускорение темпов жизни, увеличение получаемой детьми познавательной информации в детских садах и дома, по телевидению, радио, кино, изменение условий воспитания в семье, вовлечение детей в занятия физкультурой и спортом. . Поэтому мы соблюдаем общие принципы рационального питания детей.

 

1. Составление полноценного рациона питания.

 

2. Использование разнообразного ассортимента продуктов (в соответствии со спецификацией), гарантирующих достаточное содержание необходимых минеральных веществ и витаминов.

 

3. Строгое соблюдение режима питания, отвечающего физиологическим особенностям детей дошкольного возраста, правильное сочетание его с режимом дня.

 

4. Соблюдение правил эстетики питания, воспитание необходимых гигиенических навыков в зависимости от возраста и развития детей.

 

5. Строгое соблюдение технологических требований при приготовлении пищи, обеспечение правильной обработки пищевых продуктов, повседневный контроль за работой пищеблока, правильной организации питания детей в группах

 

В МБДОУ №24 оборудованы помещения для проведения различных видов деятельности, в том числе приспособленные для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями  здоровья:

в основном корпусе:

  • групповые блоки оснащенные и зонированные в соответствии с нормативными требованиями для интеллектуальных, художественно-эстетических и иных занятий, в том числе мини-библиотеками в виде книжных уголков

  • музыкально-хореографический зал

  • спортивный зал

  • кабинет педагога-психолога

  • кабинет учителя-логопеда

в модульном корпусе:

  • групповые блоки оснащенные и зонированные в соответствии с нормативными требованиями для интеллектуальных, художественно-эстетических и иных занятий, в том числе мини-библиотеками в виде книжных уголков

  • музыкально-спортивный зал

  • кабинет для  занятий по программам дополнительного образования

СПРАВКА о материально-техническом оснащении

© 2015 МБДОУ №24 г.Шахты

Сайт создан на Wix.com